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La tercera edición de A Tempo cierra el curso con propuestas virtuales y más centros educativos participantes

El proyecto A Tempo – Arts i Formació , de la Fundació La Ciutat Invisible con Temporada Alta, acaba este curso 2019/20 con la participación de 48 centros educativos de primaria y secundaria del área de Girona (14 más respecto al año anterior ) y un total 5.445 alumnos, 627 docentes y 61 artistas. Puede consultar el resumen de la edición aquí.

PROPUESTAS VIRTUALES: Artistes a l’aula más allá del aula

Durante el segundo y tercer trimestre del curso, se ha aprovechado la situación de confinamiento para dar continuidad a la actividad Artistes a l’aula de manera telemática, a través del canal de YouTube del proyecto A Tempo.

La propuesta «Artistes a l’aula más allá del aula» mantiene la esencia de los talleres que desde hace dos ediciones se llevan a cabo en los institutos de Girona y Salt con el objetivo de acercar las profesiones artísticas al alumnado de 4º de ESO y trabajar competencias culturales de la mano de profesionales.

En esta adaptación digital, la bailarina y coreógrafa Roser López Espinosa (Trama), el actor y comediante Marcel Tomás (El comediant) y el director y dramaturgo Jordi Oriol (Europa Bull), han grabado una serie de vídeos dirigidos al alumnado de 8 institutos de secundaria, explicándoles su trayectoria, compartiendo diversas reflexiones sobre las circunstancias actuales y proponiéndoles ejercicios creativos que han permitido la experimentación y autoconocimiento desde casa.

CIERRE DE LA TERCERA EDICIÓN: Más actividades, nuevas propuestas para secundaria y 110 funciones en los centros educativos.

Entre las nuevas propuestas de esta edición, ha destacado el I Torneo de Dramaturgia para Institutos que apuesta por estimular la creación dramaturgia entre estudiantes de Bachillerato de la mano de profesionales de las artes escénicas y la literatura dramatúrgica.

En colaboración con Tramoia Produccions Culturals, se invitó a cuatro centros de Girona y Salt (IES Vallvera, IES Jaume Vicens Vives, INS Santiago Sobrequés y Escuela La Salle) a escribir textos teatrales y vivir su proceso de dramatización en las aulas . Las obras finalistas se representaron en la sala La Planeta durante Temporada Alta, con un total de 166 alumnos participantes.

Otra novedad ha sido la oferta ampliada de espectáculos de Temporada Alta a l’Aula a todos los ciclos de primaria y secundaria con una pieza de danza contemporánea, un monólogo sobre el acoso en las aulas y un espectáculo sobre la industria de el armamento. En total, se han representado más de 110 espectáculos en los centros educativos de Girona y Salt.

CONTINUIDAD DEL PROYECTO

Durante el próximo curso habrá una cuarta edición de A Tempo – Artes y Formación, que contará con un II Torneo de Dramaturgia para Institutos, más espectáculos de Temporada Alta en el Aula y un nuevo Itinerario de Formación.

Próximamente, se harán públicas todas las propuestas de la siguiente edición. Si quieres ser de las primeras personas a conocerlas, inscríbete en el boletín trimestral!