A lo largo de esta mañana, hemos presentado las novedades de la cuarta edición de A Tempo – Artes y Formación para el curso 2020-21, con el objetivo de acompañar los retos educativos que la experiencia del confinamiento ha vuelto prioritarios.
Como principal novedad, presentamos el itinerario de formación «Artes para educar en la incertidumbre», que organizamos juntamente con ConArte Internacional y el soporte de la Fundación Banco Sabadell. El itinerario consiste en cuatro jornadas, en las cuales filósofos, artistas y docentes reflexionaran sobre los efectos de la pandemia de la Covid-10, las oportunidades de aprendizaje que surgen y el papel de las artes y la cultura frente a este nuevo escenario. La jornada de presentación tendrá lugar el próximo 5 de noviembre en el Teatro de Salt y el periodo de inscripciones será del 13 de octubre al 04 de noviembre. Todas las jornadas son gratuitas y podrán seguirse por streaming. Podéis consultar todos los detalles y descargaros el dosier aquí.
Otra novedad destacada es la propuesta digital de Artistas en el Aula que, este curso, contará con la implicación del dramaturgo y el director Gabriel Calderón Història d’un senglar [o alguna cosa de Ricard]) y las compañías Les Impuxibles (FAM) y José y sus hermanas (Explore el jardín de los Cárpatos). Los artistas compartirán dinámicas de artes escénicas y material digital relacionado con los espectáculos presentados durante Temporada Alta 2020, además de participar de un encuentro virtual con el alumnado de los institutos participantes. Los centros que quieran pueden solicitar la actividad hasta el 30 de setiembre a través del formulario.
Finalmente, durante la II edición del Torneo de Dramaturgia para Institutos, el escritor Albert Forns y las dramaturgas Estel Solé y Cristina Clemente serán las personas encargadas de guiar los institutos escogidos para participar de la actividad: el Instituto Salvador Sunyer i Aimeric (Salt), el Instituto Salvador Espriu (Salt), FEDAC Sant Narcís (Girona) y el Instituto Jaume Vicens Vives (Girona). Además, la final contará con un jurado de dramaturgos profesionales: Clàudia Cedó y Jordi Casanovas valoraran los textos escritos por el alumnado junto con el grupo de alumnos ganadores de la primera edición, Escuela La Salle (Girona).
